İrfana Yolculuk
İlgili Yazılar
Chicago’da yaşayan bir eğitimci, avukat ve aynı zamanda sosyal aktivistim. Amerika’nın en büyük İslamî okullarından biri olan Universal School’da öğretmen ve müdür olarak görev yaptım.
Dünyadaki her kültürün, Müslümanların yaşadığı her yerin Hizmet’e ihtiyacı var. Çünkü Hizmet, İslamî bir grubun ya da birliğin nasıl olması konusunda iyi bir rol model sunuyor.
10 yılı aşkın süredir de yaşlılara yönelik Care Family adlı bir sivil toplum kuruluşunun en büyük şubelerinden, kurucusu olduğum Care Chicago’nun başkanlığını yapmaktayım.
Ayrıca, Amerika’nın en büyük İslamî örgütü Kuzey Amerika İslamî Topluluğu’nun da eski genel sekreteriyim.
Fethullah Gülen’in de eskiden ve hâlâ bir öğretmen olduğunu öğrendim. Aslında bence o sadece bir öğretmen olarak anılmayı istiyor.
Daha sonra Gülen’in hayatı hakkında bilgi edinmeye başladım. Tevazuunu, yaptığı işe ve etrafındaki insanlara adanmışlığını gördüm. Kendisini ve yaptığı işleri derinden takdir ediyorum.
Ve kendilerini sadece topluma yaptıkları hizmetle, -hangi alanda olursa olsun- toplum için yaptıkları iyi işlerle tanımlayan bir gönüllü ağı oluşturduğu için de Gülen’i takdir ediyorum.
Bu insanlar sadece topluma hizmete odaklanıyor. Başka bir şeye önem vermiyorlar. Unvan ya da takdirle değil sadece hizmetle ilgileniyorlar.
Bunlar Hocaefendi ile alakalı okuduklarımdan net olarak öğrendiklerim.
Onun için önemli olan insanlara hizmet, toplumda farklılık oluşturmak, toplumu inşa, insanları barışçıl yollarla bir araya getirmek…
Ve bunların karşılığında şahsı adına takdir ya da herhangi bir övgü beklememek… Kendisi toplu ortamlarda bulunmayı da ya da övülmeyi sevmiyor… Aslında sadece gözden uzakta ibadet ve hizmet etmeyi istiyor.
Bana göre Hizmet Hareketi, İslam’ın özünü ve kalbini temsil ediyor. İnsanlara hizmeti, eğitimi, pozitif ve yardımsever olmayı…
Hizmet mensubu olan, uzun yıllardır tanıdığım birçok erkek ve kadın arkadaşlarım var.
Onların İslam’ı yaşayış şekilleri tam da orta yolu yansıtıyor. Aşırı hiçbir yönleri yok. Ne sağa ne de sola doğru hiçbir aşırılık yok. Bu tam olarak İslamî yaşayışın, sosyal adalete bağlılığın ve insanı yüceltmenin orta yol hali.
Birkaç liseyi ziyaret edip öğretmen ve öğrencilerle bizzat konuşma fırsatım oldu.
Öğretmenlerin okullarını ve öğrencileri aileleri gibi gördüğünü ve gerekirse gece 23’00’e kadar okulda olduklarını öğrendim…
Aynı şekilde öğrencilerin de okulu evleri gibi gördüğünü ve herhangi bir problemleri olduğunda öğretmenlerine başvurduklarını ve onlardan destek aldıklarını gördüm.
Bunun yanında, bu okullardaki öğrenciler hem Türkiye’nin hem de dünyanın en iyi okullarına yerleşmelerini sağlayacak birinci kalite eğitim alıyor.
Bir eğitimci olarak bütün bunları mucizeden başka bir şeyle tarif edemiyorum.
Bir eğitimci olarak, bu okulların sadece 168 değil 210 ülkenin tamamında olmasını çok isterim. Ve binlercesinin açılmasını… Çünkü bu okullar çok önemli
SAFAA ZARZOUR
